Уж сколько раз цитировали достопочтенного русского поэта Некрасова – “Сейте разумное, доброе, вечное…” Эти слова являются классикой определения учительского труда. Причем учительского – в общем смысле. Ведь учитель – этот тот, кто может научить, а вовсе не тот, кто всего лишь обязан по долгу службы. В этом смысле совершенно неслучайно некоммерческая программа в области развития…
Программа «Ученик 21-го века»
Программа «Ученик 21-го века» была представлена на IV Международной конференции «Психолого-педагогические проблемы одарённости: теория и практика», которая проходила в городе Иркутске с 8 по 10 октября 2005 года.
Программа «Мир профессий»
Программа «Мир профессий» была представлена на IV Международной конференции «Психолого-педагогические проблемы одарённости: теория и практика», которая проходила в городе Иркутске с 8 по 10 октября 2005 года.
Психотерапевтический потенциал искусства в работе с одарёнными детьми
Доклад “Психотерапевтический потенциал искусства в работе с одарёнными детьми” был представлен на IV Международной конференции «Психолого-педагогические проблемы одарённости: теория и практика», проходившей в городе Иркутске с 8 по 10 октября 2005 года.
Ученик 21-го века. 1-я ступень: развитие познавательных процессов
🧠 Ученик 21-го века — 1-я ступень: развитие познавательных процессов В 2003 году издана первая ступень программы «Ученик 21-го века: Развитие познавательных процессов» — комплексной системы интеллектуального и творческого развития школьников. Программа была разработана И.Т. Джинчвелашвили совместно с коллегами в рамках деятельности Байкальской академии образования. В пособии в популярной и доступной форме изложены основы механизма…